
«من چهکارهام؟»
زمان: ۱۵ تا ۲۰ دقیقهالگو: ۶ + ۶ + ۶محور: هویت، آینده، نقش فردی و ایرانمحتوای پیشنهادی: یکی از پادکستهای «الانم مینیاتور آیندمه»؛ در بسته برای متوسطه پنج قسمت از این مجموعه معرفی شده است.
بستههای کوتاه و تعاملی برای فضای مجازی که با ترکیب فیلم، پادکست، بازی، پرسش و مأموریتهای ساده، دانشآموز را از تماشاگر محتوا به مشارکتکننده فعال تبدیل میکنند.

زمان: ۱۵ تا ۲۰ دقیقهالگو: ۶ + ۶ + ۶محور: هویت، آینده، نقش فردی و ایرانمحتوای پیشنهادی: یکی از پادکستهای «الانم مینیاتور آیندمه»؛ در بسته برای متوسطه پنج قسمت از این مجموعه معرفی شده است.

این فعالیت برای دانشآموزان متوسطه طراحی شده و با پخش بخشی کوتاه از کتاب صوتی «سرگذشت استعمار» با عنوان «به دنبال کادی» آغاز میشود. داستان، گاندی و چرخ ریسندگی را بهعنوان نماد استقلال و مقاومت اقتصادی مردم هند روایت میکند.

دیوار «جیک تو جیک» یک فعالیت آموزشی و تعاملی در حوزه سواد رسانهای برای دانشآموزان متوسطه دوم است. دانشآموزان پس از مشاهده کلیپهای آموزشی، برداشت یا پیام اصلی خود را در قالب یادداشتهای کوتاه مینویسند و درگروه مربوطه با دیگر دانشآموزان به اشتراک میگذارند.